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専門学校 麻生リハビリテーション大学校
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理学療法学科（3年課程・昼間部）
理学療法学科（3年課程・昼間部）
理学療法士はPT（Physical Therapist）と略称され、病気やケガで身体に障害のある人に対して、
「ベッドから起き上がる」「立つ」「歩く」といった、
日常生活に必要な基本動作ができるよう、身体の基本的な機能回復を図る専門家です。
本学科では、3年間（昼間部）または4年間（夜間部）で、
患者様一人ひとりの状態に応じた治療方針をたてることができる、
理学療法士に必要な運動療法や物理療法の知識や技術を身につけます。
- 定員
- 80名
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：1,060,000円
施設・設備費：300,000円
学習内容
01、就職サポート
独自のネットワークと充実のサポートで就職に強いASO。
受験先に応じた個別指導により、希望する病院・施設での就職を実現します。
02、チューター制度
少人数グループでの実技指導を多く導入しています。
現役理学療法士の教員から、より実践的で細やかなサポートを受けられます。
03、国家試験対策
ASO独自のテキストで充実したカリキュラムを展開。
試験対策専門教員と担任による学習サポートで毎年、高い合格実績を誇ります。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ 100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《内部障害Ⅰ(運動負荷試験)》
近年、心臓、肺等の内部疾患を持つ患者様を支援するリハビリテーションが注目されています。本校では、内部障害をより理解するために講義だけでなく、専門機器での運動負荷試験を実施しています。この試験により運動における心臓と呼吸の変化を体験できます。
《運動療法学》
運動療法学(運動を手段として用いる治療法)は、理学療法士が現場で最も多く実施していく手法です。基本的な関節の動かし方や筋力トレーニングの方法などの実技を通して学びます。また自ら体感し、実施前後の返還を感じることで理解をより深めることができます。
《昨日解剖学演習》
理学療法の基本は、身体の構造を理解することです。その一環として、骨格模型での確認や、実技を通して体表からランドマーク(人体上の目印)を確認すること方法を習得していきます。併せて、体表部位の解剖学的用語や関節の構造・運動方向なども学んでいきます。
資格
理学療法士
学べる学問分野
理学療法
目指せる仕事
理学療法士
学校HPから資料請求作業療法学科（3年課程・昼間部）
作業療法学科（3年課程・昼間部）
作業療法士はOT（Occupational Therapist）と略称され、入浴や食事など日常生活に必要となる身の回りのことや、仕事や趣味、手工芸やレクリエーションなどあらゆる作業活動を通して、心と身体のリハビリテーションを行う専門家です。
本学科では、3年間（昼間部）または4年間（夜間部）で、作業療法士に必要な知識や技術はもちろん、患者様一人ひとりに寄り添い、心と身体両面をサポートするために必要な幅広い能力を身につけます。
- 定員
- 40名
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：1,060,000円
施設・設備費：300,000円
学習内容
01、ＷＦＯＴ認可校
WFOT(世界作業療法士連盟)認可校として、海外でも認められるワンランク上の作業療法士を目指せます。
02、現場力の習得
第一線で活躍する卒業生や患者様から学ぶ機会が多いのもASOの特徴。現場を想定した授業を展開しています。
03、マインド教育
現場作業療法士である教員から、患者様に寄り添うために作業療法士としてどうあるべきかを学べます。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《作業療法評価学》
作業療法士は対象者を観察して心身の機能を確認します。麻痺や痛みの程度を調べるための検査や測定を実施して、問題点を把握し、必要な作業療法プログラムを立てるという一連の流れ(評価)を行います。授業では評価に必要な様々な技術を習得します。
《装具学》
作業療法士は、身体の機能障害に対し、身体の外から装着して患部を保護したり、失われた機能を補う装具の製作も行います。授業ではさまざまな装具を学ぶと同時に、製作技術や使用の指導法を身につけます。また、多くの時間を費やしスプリント療法の基礎も学びます。
《基礎作業学》
握る・掴む、筋力・体力向上等の機能訓練、楽しみや精神的安定・仲間作り等を目的に、リハビリの一環として用いる作業活動について学びます。使用する道具や材料・手順等、基本的な知識と技術だけでなく、指導・応用ができるよう講義・実技にてスキルを磨きます。
資格
作業療法士
学べる学問分野
作業療法
目指せる仕事
作業療法士
言語聴覚学科（3年課程・昼間部）
言語聴覚学科（3年課程・昼間部）
言語聴覚士はST（Speech Language Hearing Therapist）と略称され、病気や加齢、生まれつきの障害などによって、
会話や発声・食事などがうまくできない人に対して、
機能の回復や維持・向上を図るアドバイスや訓練を行う専門家です。
本学科では3年間（昼間部）または2年間（昼夜間部）で、
患者様の症状に合わせた適切なコミュニケーションをとりながら、気持ちを汲み取る洞察力と、
病気やそれに対する治療や検査、訓練法など言語聴覚士に必要な高い専門スキルを身につけます。
- 定員
- 40名
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：1,060,000円
施設・設備費：300,000円
学習内容
01、九州唯一の学習スタイル
高卒資格で目指せる３年課程と大卒者対象の２年課程。九州唯一の学習スタイルで国家試験合格に向け力をつけていきます。
02、学修サポート
一人ひとりの学習理解度を把握し、個別指導を展開。
勉強方法やレポートの書き方の指導も手厚くサポートします。
03、合格実
1年次から国家試験を見据えた学習を積み重ね、万全の対策と徹底したサポートで高い合格実績を実現します。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ 100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《嚥下障害》
摂食嚥下障害（食べること・飲み込むことの障害）を持つ方の困難さを理解し、原因、状態から臨床仮説をたて、支援する流れを学びます。検査は観察と測定を同時に行うことであり、手技のみでは情報を得ることができないということを念頭に置き、反復した練習を行います。
《運動障害性構音障害》
専門家として必要なコミュニケーション態度を築き、運動障害性構音障害（ろれつが回らないなど、神経・筋系の病気による発声発語運動の障害）についての基礎的な知識を学びます。また、その知識を診断・治療に活かしていくことができるよう、検査や訓練の実技も行います。
《高次脳機能障害》
高次脳機能障害（脳の損傷による記憶などの認知障害）について、基礎知識の習得はもちろん、各種検査法や症例検討などを通し、評価・治療・診断について理解できるよう学習します。現場の言語聴覚士から、高次脳機能障害の実際について学ぶなど、臨床を意識した授業を行います。
資格
言語聴覚士
学べる学問分野
言語聴覚
目指せる仕事
言語聴覚士
理学療法学科（4年課程・夜間部）
理学療法学科（4年課程・夜間部）
理学療法士はPT（Physical Therapist）と略称され、病気やケガで身体に障害のある人に対して、
「ベッドから起き上がる」「立つ」「歩く」といった、
日常生活に必要な基本動作ができるよう、身体の基本的な機能回復を図る専門家です。
本学科では、3年間（昼間部）または4年間（夜間部）で、
患者様一人ひとりの状態に応じた治療方針をたてることができる、
理学療法士に必要な運動療法や物理療法の知識や技術を身につけます。
- 定員
- 30名
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：795,000円
施設・設備費：200,000円
学習内容
01、就職サポート
独自のネットワークと充実のサポートで就職に強いASO。
受験先に応じた個別指導により、希望する病院・施設での就職を実現します。
02、チューター制度
少人数グループでの実技指導を多く導入しています。
現役理学療法士の教員から、より実践的で細やかなサポートを受けられます。
03、国家試験対策
ASO独自のテキストで充実したカリキュラムを展開。
試験対策専門教員と担任による学習サポートで毎年、高い合格実績を誇ります。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ 100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《内部障害Ⅰ(運動負荷試験)》
近年、心臓、肺等の内部疾患を持つ患者様を支援するリハビリテーションが注目されています。本校では、内部障害をより理解するために講義だけでなく、専門機器での運動負荷試験を実施しています。この試験により運動における心臓と呼吸の変化を体験できます。
《運動療法学》
運動療法学(運動を手段として用いる治療法)は、理学療法士が現場で最も多く実施していく手法です。基本的な関節の動かし方や筋力トレーニングの方法などの実技を通して学びます。また自ら体感し、実施前後の返還を感じることで理解をより深めることができます。
《昨日解剖学演習》
理学療法の基本は、身体の構造を理解することです。その一環として、骨格模型での確認や、実技を通して体表からランドマーク(人体上の目印)を確認すること方法を習得していきます。併せて、体表部位の解剖学的用語や関節の構造・運動方向なども学んでいきます。
資格
理学療法士
学べる学問分野
理学療法
目指せる仕事
理学療法士
作業療法学科（4年課程・夜間部）
作業療法学科（4年課程・夜間部）
作業療法士はOT（Occupational Therapist）と略称され、入浴や食事など日常生活に必要となる身の回りのことや、仕事や趣味、手工芸やレクリエーションなどあらゆる作業活動を通して、心と身体のリハビリテーションを行う専門家です。
本学科では、3年間（昼間部）または4年間（夜間部）で、作業療法士に必要な知識や技術はもちろん、患者様一人ひとりに寄り添い、心と身体両面をサポートするために必要な幅広い能力を身につけます。
- 定員
- 30名
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：795,000円
施設・設備費：200,000円
学習内容
01、ＷＦＯＴ認可校
WFOT(世界作業療法士連盟)認可校として、海外でも認められるワンランク上の作業療法士を目指せます。
02、現場力の習得
第一線で活躍する卒業生や患者様から学ぶ機会が多いのもASOの特徴。現場を想定した授業を展開しています。
03、マインド教育
現場作業療法士である教員から、患者様に寄り添うために作業療法士としてどうあるべきかを学べます。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《作業療法評価学》
作業療法士は対象者を観察して心身の機能を確認します。麻痺や痛みの程度を調べるための検査や測定を実施して、問題点を把握し、必要な作業療法プログラムを立てるという一連の流れ(評価)を行います。授業では評価に必要な様々な技術を習得します。
《装具学》
作業療法士は、身体の機能障害に対し、身体の外から装着して患部を保護したり、失われた機能を補う装具の製作も行います。授業ではさまざまな装具を学ぶと同時に、製作技術や使用の指導法を身につけます。また、多くの時間を費やしスプリント療法の基礎も学びます。
《基礎作業学》
握る・掴む、筋力・体力向上等の機能訓練、楽しみや精神的安定・仲間作り等を目的に、リハビリの一環として用いる作業活動について学びます。使用する道具や材料・手順等、基本的な知識と技術だけでなく、指導・応用ができるよう講義・実技にてスキルを磨きます。
資格
作業療法士
学べる学問分野
作業療法
目指せる仕事
作業療法士
言語聴覚学科（2年課程・昼夜間部）
言語聴覚学科（2年課程・昼夜間部）
言語聴覚士はST（Speech Language Hearing Therapist）と略称され、病気や加齢、生まれつきの障害などによって、
会話や発声・食事などがうまくできない人に対して、
機能の回復や維持・向上を図るアドバイスや訓練を行う専門家です。
本学科では3年間（昼間部）または2年間（昼夜間部）で、
患者様の症状に合わせた適切なコミュニケーションをとりながら、気持ちを汲み取る洞察力と、
病気やそれに対する治療や検査、訓練法など言語聴覚士に必要な高い専門スキルを身につけます。
- 定員
- 40名 ※大卒者等対象
- 初年度納入金
-
入学金：300,000円
授業料：795,000円
施設・設備費：200,000円
学習内容
01、九州唯一の学習スタイル
高卒資格で目指せる３年課程と大卒者対象の２年課程。九州唯一の学習スタイルで国家試験合格に向け力をつけていきます。
02、学修サポート
一人ひとりの学習理解度を把握し、個別指導を展開。
勉強方法やレポートの書き方の指導も手厚くサポートします。
03、合格実
1年次から国家試験を見据えた学習を積み重ね、万全の対策と徹底したサポートで高い合格実績を実現します。
04、現場実習
ASOでは幅広い分野の実習先と連携し、学びが深まる成長実感型実習を実践しています。
セラピストを目指す上で必要不可欠な現場実習だからこそ 100を超える麻生グループ施設はもちろん、
希望分野に応じた病院・施設での実習をサポートします。
カリキュラム
《嚥下障害》
摂食嚥下障害（食べること・飲み込むことの障害）を持つ方の困難さを理解し、原因、状態から臨床仮説をたて、支援する流れを学びます。検査は観察と測定を同時に行うことであり、手技のみでは情報を得ることができないということを念頭に置き、反復した練習を行います。
《運動障害性構音障害》
専門家として必要なコミュニケーション態度を築き、運動障害性構音障害（ろれつが回らないなど、神経・筋系の病気による発声発語運動の障害）についての基礎的な知識を学びます。また、その知識を診断・治療に活かしていくことができるよう、検査や訓練の実技も行います。
《高次脳機能障害》
高次脳機能障害（脳の損傷による記憶などの認知障害）について、基礎知識の習得はもちろん、各種検査法や症例検討などを通し、評価・治療・診断について理解できるよう学習します。現場の言語聴覚士から、高次脳機能障害の実際について学ぶなど、臨床を意識した授業を行います。
資格
言語聴覚士
学べる学問分野
言語聴覚
目指せる仕事
言語聴覚士
学校HPから資料請求