私立大学/愛知
ライフスタイル学科では、「新しい暮らしを提案する」ための3つの領域を設定。
ビジネスやサブカルチャーなどの視点から地域活性を考える「ビジネス・地域活性」の領域、
ファッション、インテリア、デジタルデザインなどを学べる「空間・情報デザイン」の領域、
「食」に関する幅広い知識や技能を身につける「食品開発・マネジメント」の3領域です。
3領域から広く自分の興味に合った授業を選択したり、希望の進路に近い領域の中で専門性を高めることも可能です。
中学校教諭一種免許状(家庭)┃高等学校教諭一種免許状(家庭)┃フードスペシャリスト┃スポーツインストラクター┃商品プランナー
めざせる検定▼
色彩検定┃商品装飾展示士検定3級
教員養成 /服飾・被服 /栄養・食物学 /住居学 /ファッション
ファッションアドバイザー /フードスタイリスト /中学校教諭 /高等学校教諭 /インテリアデザイナー /空間デザイナー
高齢化社会や人口減少などにより日本の労働力が低下する中で「食のプロフェッショナル」である管理栄養士が活躍する場は多く想定されます。これからの時代の医療、食品開発、福祉、スポーツなど、さまざまな分野に対応できる管理栄養士を育成します。
「疾病治療・重症化予防」、「疾病予防」、「食育・食環境」の3つのテーマから"管理栄養士の卵"である学生が課題解決に向けて活動。スポーツクラブに通う方々へ「栄養・健康相談」の実施や地産地消を目的に地元食品を活かした「商品開発」、子どもと保護者に正しい食べ方や栄養を伝える「食育」活動などを実践。
管理栄養士国家試験受験資格┃栄養士免許┃栄養教諭一種免許状┃食品衛生管理者任用資格┃食品衛生監視員任用資格┃健康運動実践指導者┃商品プランナー┃NR・サプリメントアドバイザー
栄養・食物学 /調理・製菓
栄養士 /管理栄養士 /栄養教諭
こどもの生活学科では、これからの時代が求める教育者・保育者の能力向上をめざし、多彩なカリキュラムを用意。
+αの専門性を身につけることで、強みを持った教育者・保育者を養成します。
学校教諭、幼稚園教諭、保育士の養成校として、これからの教育や保育が求める資質向上をめざしたカリキュラムを展開します。
表現力を向上させる「ダンス」「ボイストレーニング」。実践力を高める「デザイン」「カラーコーディネート」。また「キッズイングリッシュ」やICT教育へも対応できる教育者・保育士として育成していきます。
小学校教諭一種免許状┃幼稚園教諭一種免許状┃保育士資格┃スポーツインストラクター┃おもちゃインストラクター
めざせる検定▼
色彩検定
教育学 /児童学 /教員養成 /保育・幼児教育
小学校教諭 /保育士 /幼稚園教諭