専修学校・各種学校/東京
コンサートや音楽フェス、アーティストがパフォーマンスする舞台、企業セミナーや国際フェアなど、あらゆるイベントにおいて企画力や演出スキル、音響・照明などの最新技術を駆使し感動を生み出すことができるイベンター、エンジニアを目指します。
〇イベント企画、構想、運営
〇灯体の吊り方、ムービングライトやデジタル調光卓などの技術
ーPA照明実習ー
テクノホールでの本格的な実習を通してPA、照明の技術を習得。さまざまなジャンルの現場に対応できる力を身につけます。
ー卒業制作ー
人を動かすむずかしさや仕事の責任感を学び、業界で活躍するために必要な統率力や企画力を磨いていきます。
・イベント企画コース
目指せる職種
プロモーター/イベントプランナー/イベントプロデューサー/イベントスタッフ/マネージャー/ウエディングプランナー/テーマパークスタッフ/グッズ製作 等
・ステージ制作コース
目指せる職種
コンサートスタッフ/ライブハウススタッフ/ツアースタッフ/プロモーター/イベンター/グッズ製作/マネージャー/特殊効果/ホールスタッフ/ウエディングプランナー/ローディー/テーマパークスタッフ 等
・ステージ音響コース
目指せる職種
コンサートPA/ツアースタッフ/ライブハウスPA/ホールスタッフ/ブライダル音響スタッフ/テーマパークスタッフ/ローディー/リハーサルスタジオ/メンテナンスエンジニア 等
・ステージ照明コース
目指せる職種
コンサート照明/ライブハウス照明/ツアースタッフ/ホールスタッフ/電飾スタッフ/特殊効果/レーザー/ブライダル照明/テーマパークスタッフ/機材レンタル会社 等
芸術系学際 /音楽 /舞台・演劇学 /その他
PAミキサー /音響効果 /音声・照明 /舞台照明 /コンサート照明技術
大学コースでは、専門学校での学習に加え、大学で学修する深い学びを通して、
視野を広げ、様々な課題を解決するチカラを磨き、変化する未来社会に柔軟に対応できる人材を育成します。
〇イベント企画、構想、運営
〇灯体の吊り方、ムービングライトやデジタル調光卓などの技術
ーPA照明実習ー
テクノホールでの本格的な実習を通してPA、照明の技術を習得。さまざまなジャンルの現場に対応できる力を身につけます。
ーTECHNO祭ー
TECHNOS祭をはじめ、校内、校外を問わず、地域や学校の多くの人たちと触れ合いながらイベントをつくることでコミュニケーション力を養います。
ー卒業制作ー
人を動かすむずかしさや仕事の責任感を学び、業界で活躍するために必要な統率力や企画力を磨いていきます。
芸術系学際 /音楽 /舞台・演劇学 /映像 /その他
PAミキサー /音響効果 /音声・照明 /舞台照明 /コンサート照明技術
映像を盛りあげるBGMや効果音、人々に元気や勇気をくれる音楽、スマホや家電製品に使われている電子音など、私たちの周りにはあらゆる「音」が存在します。環境や目的に合う効果的な音響をデザインし、人々の心に届く音を表現できるサウンドクリエーターを目指します。
〇メディアコミュニケーション
〇デジタルオーディオ
〇映像技術
ーメディアコミュニケーションー
MVやレコーディング、アニメーション制作やアフレコ、作曲からSEなどジャンルは自由です。目標を自分たちで決定し、制作進行も行い実践的に成長できる授業です。
ーデジタルオーディオー
サウンドレコーディング技術認定試験合格に向け、音楽創造の場となるレコーディングスタジオとそのテクノロジーを学び、プロフェッショナルをめざす授業です。
ー映像技術ー
映像音響処理技術者資格認定試験の合格をめざし、技術、映像、音響、デジタルメディア、コンピュータ、著作権、映像音響などを幅広く理解していきます。
目指せる職種
MAエンジニア/レコーディングエンジニア/ライブレコーディングエンジニア/音響効果/ラジオミキサー/音響制作/音楽制作 等
芸術系学際 /音楽 /その他
PAミキサー /MAミキサー /音響効果
大学コースでは、専門学校での学習に加え、大学で学修する深い学びを通して、
視野を広げ、様々な課題を解決するチカラを磨き、変化する未来社会に柔軟に対応できる人材を育成します。
マスコミ学
メディア学
音楽
美術
デザイン
ーメディアコミュニケーションー
MVやレコーディング、アニメーション制作やアフレコ、作曲からSEなどジャンルは自由です。目標を自分たちで決定し、制作進行も行い実践的に成長できる授業です。
ーデジタルオーディオー
サウンドレコーディング技術認定試験合格に向け、音楽創造の場となるレコーディングスタジオとそのテクノロジーを学び、プロフェッショナルをめざす授業です。
ー映像技術ー
映像音響処理技術者資格認定試験の合格をめざし、技術、映像、音響、デジタルメディア、コンピュータ、著作権、映像音響などを幅広く理解していきます。
音楽 /その他
音響効果
テレビや映画といった放送分野はもちろん、YouTubeやNetflixなどの動画配信サービスやInstagram・Tik TokといったSNSなど、常に変化している映像の世界。多岐にわたるメディアで活躍できる映像の総合クリエーターになるために、視聴者を惹きつけるアイデアを考えるための「想像力」と形にするための「創造力」を磨きます。
〇映像制作の基礎、企画、脚本、制作
ー制作実習-
1年次は映像制作の基礎を学び、2年次には学生自ら企画内容や脚本を考え、チームで制作。出演者、ナレーターとして声優・演劇科やミュージック科の学生に出演してもらいます。
ー各種イベントー
学内で開催される様々なイベントの中継、収録、配信を行います。テクノス祭ではコンサート・イベント科をはじめ全ての学科とコラボをしました。
一般社団法人日本ポストプロダクション協会 JPPA 映像音響処理技術者資格認定試験
一般社団法人労働技能講習協会 フルハーネス型墜落制止用器具
一般社団法人労働技能講習協会 足場の組立て等作業
映像
音声・照明 /プロデューサー /ディレクター
大学コースでは、専門学校での学習に加え、大学で学修する深い学びを通して、
視野を広げ、様々な課題を解決するチカラを磨き、変化する未来社会に柔軟に対応できる人材を育成します。
01、「想像力」と「創造力」
映像業界では新たなメディアや表現が次々と生まれています。世の中から何を求められているのか「想像」し、これまでにないコンテンツを「創造」することが必要です。
02、コンテンツを人へ伝えるための発信力
動画共有サイトやSNSでコンテンツを公開するのが容易になり、良い作品を作るだけではなく、多くの人に見てもらうための発信力が求められています。
03、多くの人と仕事をするためのコミュニケーション力
作品の規模が大きくなるほど制作に関わる人は増えていきます。その人々たちと円滑に仕事をするためのコミュニケーション力が必要になっていきます。
ー制作実習-
1年次は映像制作の基礎を学び、2年次には学生自ら企画内容や脚本を考え、チームで制作。出演者、ナレーターとして声優・演劇科やミュージック科の学生に出演してもらいます。
ー各種イベントー
学内で開催される様々なイベントの中継、収録、配信を行います。テクノス祭ではコンサート・イベント科をはじめ全ての学科とコラボをしました。
映像
音響効果 /音声・照明 /プロデューサー /ディレクター /カメラマン
音楽のない世の中なんてつまらない。新たな音楽が生まれるたびに、世界は面白くなる。シンガーとして、プレイヤーとして、作詞家やDTMによる作曲家として音楽の世界で活躍するために、プロ仕様の環境の中で技術を磨き、志を同じくする仲間と共に学ぶことで、自分の中にある個性や才能を引き出していきます
〇作詞・作曲のノウハウ
〇ギター、ベース、ドラム、キーボード
〇DTM、ゲーム音楽、ボカロ
ー配信ライブー
ステージの設営はコンサート・イベント科の学生が行い、映像メディア科が撮影と配信を担当するなど他学科とのコラボでライブを実施。
ープロジェクションマッピングー
ミュージック科がBGMを作成し、その曲を元にCGクリエーター科がプロジェクションマッピングを制作し、コンサート・イベント科が設営。完成した作品は校内中庭のスペースで披露されます。
ー化学科とのコラボレーションで楽曲提供ー
例えば、アニメーションの卒業制作では使用するBGMの楽曲提供を行います。作品やシーンのテーマに沿った曲が求められ、実践的な経験を積むことができます。
音楽 /その他
ミュージシャン /スタジオミュージシャン /ギタリスト /ドラマー /ベーシスト /キーボーディスト /ボーカルインストラクター /歌手 /シンガーソングライター
大学コースでは、専門学校での学習に加え、大学で学修する深い学びを通して、
視野を広げ、様々な課題を解決するチカラを磨き、変化する未来社会に柔軟に対応できる人材を育成します。
01、配信スタイルに縛られない表現力
音楽業界では新しい音楽配信が開発されています。どのような媒体であっても、発信する側の表現力がなければ、聞き手へ共感や感動を与えることができません。
02、時代の変化に呼応する対応力
他者が求めているものに応えられるようになる対応力を身につけることで、変化の激しい音楽業界で活躍し続けることができます。
03、自己プロデュース力
動画配信サイト、アプリなどアーチストが自ら発信できる時代の中、自分のセンス、強みを把握し、客観的な視点で分析を行うプロデュース力を磨きます。
ー配信ライブー
ステージの設営はコンサート・イベント科の学生が行い、映像メディア科が撮影と配信を担当するなど他学科とのコラボでライブを実施。
ープロジェクションマッピングー
ミュージック科がBGMを作成し、その曲を元にCGクリエーター科がプロジェクションマッピングを制作し、コンサート・イベント科が設営。完成した作品は校内中庭のスペースで披露されます。
ー化学科とのコラボレーションで楽曲提供ー
例えば、アニメーションの卒業制作では使用するBGMの楽曲提供を行います。作品やシーンのテーマに沿った曲が求められ、実践的な経験を積むことができます。
音楽
歌手 /シンガーソングライター
声優は役者である、という考えのもとに、身体表現、歌、演技をバランス良く学んでいきます。アフレコ実習やダンスなど多彩な授業により、業界で長く活躍できる声優を育成します。
自分の個性と資質を見つけ、磨き、技術やパフォーマンス力を習得。舞台、イベントに出演するなど本物の体験を積み重ねることで、多方面で活躍できる俳優(役者)をめざします。
01、自分自身とプロジェクトを動かすプロデュース力
世の中のニーズを捉えて自分をプロデュースする力は重要なポイントになります。また、演劇を通じて社会の中にある課題の解決へと導く力も養っていきます。
02、多様な価値観を理解し、表現するコミュニケーション力
海外の人々と協働する機会が増えつつある中、エンターティナーとしてグローバルな視野を持って活躍するための表現力、コミュニケーション力が必要です。
03、常に学び、成長し続ける力
努力できることはどの業界でも必要な力ですが、特にエンターテイメント業界で活躍するためには。自分を進化、深化させるための向上心を欠かすことができません。
ー業界セミナーー
外部から音響監督を招聘した実践的な指導をはじめ、地域の劇団との交流、舞台出演などリアルな業界体験ができます。
ー演技基礎ー
演じる者としての基本を学び、演劇の持つコミュニケーションスキルが人との関係性や教育に与える重要性を体験する実習です。
ー応用ゼミー
演劇を通じてトータルセルフプロデュース力を身につけます。世の中を知り、情報を捉える力やチーム力なども養っていきます。
ー終了制作/卒業制作ー
公演の企画から制作、本番までの一連の流れを学び、多様なスタッフと接しながら、チームとして作品をつくり、発表します。
舞台・演劇学 /アニメ
タレント /俳優 /舞台俳優 /声優
大学コースでは、専門学校での学習に加え、大学で学修する深い学びを通して、
視野を広げ、様々な課題を解決するチカラを磨き、変化する未来社会に柔軟に対応できる人材を育成します。
01、自分自身とプロジェクトを動かすプロデュース力
世の中のニーズを捉えて自分をプロデュースする力は重要なポイントになります。また、演劇を通じて社会の中にある課題の解決へと導く力も養っていきます。
02、多様な価値観を理解し、表現するコミュニケーション力
海外の人々と協働する機会が増えつつある中、エンターティナーとしてグローバルな視野を持って活躍するための表現力、コミュニケーション力が必要です。
03、常に学び、成長し続ける力
努力できることはどの業界でも必要な力ですが、特にエンターテイメント業界で活躍するためには。自分を進化、深化させるための向上心を欠かすことができません。
ー業界セミナーー
外部から音響監督を招聘した実践的な指導をはじめ、地域の劇団との交流、舞台出演などリアルな業界体験ができます。
ー演技基礎ー
演じる者としての基本を学び、演劇の持つコミュニケーションスキルが人との関係性や教育に与える重要性を体験する実習です。
ー応用ゼミー
演劇を通じてトータルセルフプロデュース力を身につけます。世の中を知り、情報を捉える力やチーム力なども養っていきます。
ー終了制作/卒業制作ー
公演の企画から制作、本番までの一連の流れを学び、多様なスタッフと接しながら、チームとして作品をつくり、発表します。
舞踊学 /舞台・演劇学 /アニメ
女優 /タレント /俳優 /舞台俳優 /声優
世界中を熱狂させているeスポーツや子どもの知育につながる玩具など、ゲームやおもちゃは単なる娯楽に留まらず、さまざまなジャンルと結びつきながら急速に進化を遂げています。子どもや大人、さらには高齢者も楽しめる新たなゲームやおもちゃとは何か?「遊び心」が新たな価値を世界に生み出します。
01、グローバルな感覚を持ち、アイデアを生み出す力
今やゲームは国内だけではなく、海外のマーケットを視野に入れて企画開発が行われます。そんなゲーム業界だからこそグローバルな視点を持ったアイデアを生み出す力が必要です。
02、的確に判断する力
「主人公は男性?女性?」「ストーリー展開は?」「スケジュールを間に合わせるには?」など、的確な判断をしながらゲームのクオリティをアップしなければなりません。
03、人々の心を動かす力
ゲームは人の心を動かしワクワクとドキドキを体験してもらう事が必要です。また制作する際、開発チームの心を動かし、一つの目的に向かって進んでいく事も必要です。
ープログラム講座ー
ゲーム制作に必要なプログラム言語であるC言語、JavaScript、HTML5や 今日ゲーム制作には欠かせない、unity、Unreal Engineなどゲームエンジンの知識や技術を、実践を交えて学習します。
ープランニング講座ー
ゲームのアイデアを企画書としてまとめ、制作に必要な仕様書を作成します。スケジュール管理に必要なスキルや、会議を取りまとめるファシリテーション能力を養います。
ーゲーム制作演習ー
プランニング講座で作成した仕様書を基に5~6人のグループで制作。ゲーム中で作成するBGMをミュージック科に依頼したり、作成したゲームをWEBで公開したりと、社会の縮図で学ぶことができます。
機械工学 /電気工学 /デザイン工学
ゲームプロデューサー /ゲームデザイナー /ゲームプログラマー /ゲームサウンドクリエーター
アニメやマンガ業界ではキャラクターや背景を描く力などの技術も大切ですが、スケジュール管理能力、人と協働する力、プロデュースする力も重要です。テクノスでは作家デビューするだけでなく自ら表現の新天地を見つけ出し、また海外の学生と協働し一つの作品を創るなど新たな挑戦が可能です。
01、人と協働する力
商業ベースのアニメーション、マンガ制作は1人では完成しません。そのためコミュニケーションを円滑におこなえ、お互いが尊敬し合う仕事方法が求められます。
02、マネジメント能力
複数名で効率良く、なおかつ的確に仕事をこなさないと締切までに作品が納品できないため、作品全体の進行度を徹底管理する力が求められます。
03、プロデュース力
作品を制作するだけでなく、ヒットさせる戦略的な思考やニーズの把握をし、様々な分野に目を配れる制作者が、業界があらゆる異業種と繋がるキーになります。
ーデザインフェスタ出展ー
年に1回DesignFestというアジア最大級のアートイベントに出展。自身の作品が国内だけでなく海外でどのような評価を得て、購入価値があるのか、リアルな評価がわかります。
ーアニメーション概論ー
アニメーションの由来から始まり、アニメーションの原理、世界各国のアニメーション作品、スタイル、スタッフの生い立ちなどを理解することができます。
ー卒業作品制作ー
アニメーションコースの学生がアニメの映像を制作し、BGMはミュージック科にオリジナル曲を依頼。キャラクターヴォイスは声優・演劇科の学生をオーディションをおこない選抜します。
美術・デザイン /アニメ
イラストレーター /キャラクターデザイン /マンガ家 /マンガ家アシスタント /マンガ編集者 /絵本作家 /アニメーター /アニメプロデューサー
雑誌や広告などのデザインをするグラフィックデザイナー、インターネットのWeb画面をデザインするWebデザイナーは、言葉ではなくデザインしたビジュアルによって企業や商品などのコンセプトを表現し、ブランド価値を高めます。テクノロジー×ビジネス×デザインをつなげることで、新たなビジュアルメッセージを生み出します。
01、視覚でコミュニケーションする力
デザインの根本は、視覚でものごとを伝達することにあります。視覚は感覚的に一瞬で伝えられますが、その一瞬の「伝え方」=伝達力で商品の売り上げが変わります。
02、技術の幅を広げられる柔軟性
クライアントの要望、感性に合わせられる柔軟性は必要で、紙媒体だけではなく、Webやデジタルサイネージなど、広がる案件に合わせて習得しておきたい技術の幅も拡張しています。
03、総合力
空間デザイン・インテリアデザインの要素も含め、全体のプロデュースまで、デザイナーの仕事に含まれることもあります。クライアントの要望のその先を提案していけるような視点が、未来にわたりさらに求められます。
ー基礎ゼミー
学生が主体的に学校の要望などを聞きだし、テクノスカレッジの各学科などの表示板、看板、ピクトグラムなどのデザイン案を学校へ提案します。
ー応用ゼミー
外部の企業へデザインを提案し、採用をめざします。昨年度は、府中の Bacchanaliaというフレンチレストランオーナーにロゴマークの制作をコンペ形式でデザイン提案し、最終的に一人の作品が採用されました。
美術・デザイン
グラフィックデザイナー /Webデザイナー
ゲームやアニメ、映画などで迫力ある美しい映像を表現するために欠かせないCGやVFXの技術。最近では、VR・AR・MR、プロジェクションマッピング、モーションキャプチャーの技術などを応用し、テーマパーク、イベント会場、ビジネスや医療の現場など、幅広い分野で活用されています。頭の中で想像する世界を現実の世界にするための技術を磨きます。
01、物の形を理解し、表現するデッサン力
モデリング・テクスチャ・ライティングといった作業には、物の形を正確に理解して、表現する能力が必要です。リアリティのあるCG制作にはデッサン力は重要なスキルと言えます。
02、理解力とコミュニケーション能力
さまざまなポジションの制作スタッフが連携しながら作業を進行します。そのために協調性やコミュケーション能力は重要なスキルとなり、チームプレーの作業を意識することが重要です。
03、専門性と応用力
さまざまなポジションの制作スタッフが連携しながら作業を進行します。そのために協調性やコミュケーション能力は重要なスキルとなり、チームプレーの作業を意識することが重要です。
ーCG実習ー
DCGのソフト(MAYA)を用いて、自らの企画・立案した世界観を再現できるようにモデリング、シェーディング、ライティング、アニメーションを学びます。
ーデザインワークー
デジタルに移行できるデザインをアナログで身につけ、発想力を養う。ものつくりの基本を、課題制作を通じて学び、センスあるものを必ず期限内に仕上げることを目標とします。
ー映像制作ー
動画編集ソフト(AfterEffects)を用いて、自らの企画・立案した映像を2D・3DCGの画像、実写映像、音楽などを組み合わせ作成し、自らのデモリールとなる映像とつくります。
電子工学 /デザイン工学 /画像・音響工学
ゲームクリエーター /CGクリエーター /CGデザイナー
スポーツ業界に留まらず、教育、エンタメ、観光、ゲーム、地域貢献など、あらゆる場面でスポーツは活躍することが出来ます。健康な身体づくりやケアの仕方から、人材育成方法、スポーツイベントの企画・運営、クラブ経営などを学びます。スポーツを通して、さまざまな業界を巻き込み、人々の健康と社会を明るくできる人材を目指します。
01、コミュニケーション力
これからのスポーツ業界は社会との接点を持ち、多くの業界、地域と協働して事業を進めていきます。相手の意見に耳を傾け、意図をくみ取る力や自分の考えを伝える力が大事になってきます。
02、主体性
仕事には決まった答えはなく、相手や状況によってやるべきことは変わっていきます。今、自分が置かれている立場や相手の状況を捉え、自ら積極的に動いてその場に合った「正解」を見つけていく能力が必要になります。
03、創造力
ICTやAIの進化、グローバル化により、働き方が多様化し、価値観や生活スタイルが変化しています。その中で、今まで学んできたことをアレンジし、複数のものを組み合わせて新たな価値を創造することが求められていきます。
テクノスポーツクラブ
(スポーツ指導実技/スポーツイベント演習)
スイミングとサッカーを地域の子どもたちに指導をする授業と通して、思考力・挑戦する力・主体性を磨きます。さらに運営で必要な危機管理意識なども本物のクラブ運営を通じて養っています。
体育・スポーツ学
スポーツトレーナー /スポーツインストラクター /パーソナルトレーナー /監督・コーチ
3年間で保育士資格と幼稚園教諭2種免許を目指す学科です。子どもたちが自分で考える力や感じる力を得るための「心」を育てる教育を、「音楽」「英語」「スポーツ」の中から分野を選び学ぶことによって、子どもたちの個性に寄りそえる保育士として、現場で活躍できる人材を目指します。
01、高い保育の技術と専門性
子どもと多くの時間を過ごす実習を通じて、子どもと共に成長しながら、実践的な保育の技術を身につけます。
02、子どもの些細な変化を見逃さない注意力
子どもと過ごす毎日の生活の中で小さな変化に気づき、成長した点や問題点を言葉で伝えることができる視点を持つことが必要です。
03、柔軟な対応、新しい遊びを生み出す発想力
子どもたちの想像力を育むサポートをする立場をめざし、遊びや玩具の活用法、絵本の読み聞かせなど、ワクワクを生む発想力を身につけていきます。
ーちびっこどんぶりー
地域の子ども、保護者との関わりを1年間じっくりと時間をかけて取り組みます。季節の行事などを通じて子どもとコミュニケーションする力を養っていきます。
ー英語を使ったコミュニケーションー
テクノスカレッジの留学生やネイティブの先生と遊びを通じて英語力を磨くことができる環境です。英語で伝えることの面白さ、難しさを考えていきます。
ー宿泊研修ー
1年次にキャンプ・インストラクターの取得に向け、キャンプ実習を実施します。食事作り、まき割り、寝食を共にした宿泊研修で、協調性やリーダーシップ、安全管理を身につけます。
児童学
保育士 /幼稚園教諭
保育・教育分野の学修に加え、キャリア教育プログラムにより自らのキャリアと子どもたちの将来について学びます。キャンパス内にある「きしゃぽっぽ保育園」での実習や、子育て支援サークル「ちびっこどんぶり」、各種交流イベントなどを通じて、子どもたちの好奇心を育て、夢を与えられる保育士へと成長します。
01、人を思いやるための共感力
相手の表情や言葉、しぐさから気持ちを想像することで思いやりのある行動ができるようになっていきます。人との関わり合いからその心を育んでいきます。
02、円滑な人間関係を築くコミュニケーション力
子どもたちとの信頼関係を培うためにはもちろん、協働する仲間や保護者との意思疎通の欠かすことのできないコミュニケーション力を磨きます。
03、計画的にイベントの進める力
期限、締め切りを意識し、そこから逆算していつ何をすべきなのかを決められる力を身につけることをめざし、日々のレポートや制作物の作成に取り組んでもらいます。
ーちびっこどんぶりー
子育て応援サークルに授業の一環として参加。地域の子どもとの関わり方や保護者の対応、企画運営などを学んでいきます。
ーこどもまつりー
2年生が中心になり、地域の子どもたちのイベントつくります。保育の現場で欠かせないチームワークや創意工夫する力を磨きます。
ー出前保育ー
府中の森公園で行う出前保育では、遊びに来ている親子さんを相手に体験やミニゲームを実施。地域交流にも役立っています。
保育士資格/幼稚園教諭2種免許/キャンプ・インストラクター/社会福祉主事任用資格
児童学 /保育・幼児教育
保育士
東京都小金井市や国分寺市との連携により、在学中に地域の人々の暮らしを豊かにする街づくりに参加します。少子高齢化、環境問題、地域活性、治安維持、度重なる自然災害など、正解の無いさまざまな社会課題に対応できる公務員を目指します。
01、多様性ある社会を創造し、維持する力
多様な価値観を持った人々が暮らしやすいまちづくりを広げていくため、その産業基盤を公務員として維持、発展させることが重要になっていきます。
02、傾聴力
外国人やLGBTなど、さまざまな事情を持った人々との共生できる社会をめざすなかで、他者の話を聴く力は今後一層求められます。
03、グローバルマインド
グローバル化によって外国人居住者は増加傾向が見られます。言語や文化の異なる世界の人々とコミュケーションする力を育んでいきます。
工学情報系との合同ゼミ
長野県佐久市のみどりの村を拠点に、他学科と協働しクリーンエネルギー産業の創出をめざします。公務員科は主に学科間や地域住民・企業との連携・調整役を果たす予定です。
ビジネス能力検定(B検)/マナープロトコール検定
政治学 /経済学
国家公務員 /警察官 /消防官 /陸上自衛官 /航空自衛官 /海上自衛官 /海上保安官
BIM(ビルディングインフォメーションモデリング)は、コンピュータ上に3次元の建物のデジタルモデルを作成し、設計から施工、コスト管理、維持管理まであらゆる工程を情報管理する建築業界で多く使用されているソフトです。このBIMを始め、JwCAD、AutoCADなどを活用しながら、5年後の建築業界で活躍できる人材を育成します。また、伝統的な日本の木工建築技術を学び、設計の出来る大工を目指すこともできます。長野県佐久市にあるラボでスマートホームづくりにも挑戦!
01、人に寄り添う力
住み手の日々の生活にそっと寄り添う場所をつくるため、「ここにはこんな風が吹くんだな」「こう光が射すのか」など居心地の良さを体で感じられる力が求められています。
02、自然に寄り添う力
自然素材を使い、自然光の美しさ意匠に取り込んでいく。そして、豊かな木々と人の生活が共存する設計する力を養っていきます。
03、地域に寄り添う力
地域コミュニティの重要性が叫ばれている現在、たとえば庭先にベンチがある住宅のように、たくさんの人が訪れて会話を交わす、開かれた場所が求められています。
ースマートビレッジプロジェクトー
IOTを活用したスマートホームへのリノベーションや、みどりの村に点在するログハウスを住み手ファーストの仕様へ変更します。企画立案から、プレゼン、設計、工事まで実践しながら学んでいきます。
ー建築設計図2-
BIMを設計ツールとして、企画から設計・積算・施工・維持管理・リノベーションまでの一連の流れを理解します。また、デザインツール「Revit」による建築物のマネージメントも学びます。
ービジュアルプログラミングー
BIMソフトを最大限に活用するためには、複数のソフトを組み合わせることが効果的です。そのツールとしてビジュアルプログラミング方式を学んでいきます。
二級建築士/一級建築士/2級建築施工管理技士/1級建築施工管理技士/福祉住環境コーディネーター/宅地建物取引士/インテリアコーディネーター/商業施設士/建築積算士補/リビングスタイリスト
建築学 /建築工学・意匠
建築士 /建築設備士 /建築施工管理技士 /建築・建設会社勤務
インテリアデザイン科では、人びとの行動やコミュニケーションを活発にしたり、環境や心地よさを追求した空間づくりや家具づくりを学びます。また、学んだ内容を活用して学生たちが交流しやすくなったり、先生たちが教えやすくなるキャンパスづくりに参加したり、長野県佐久市にあるラボでICT技術や環境に配慮したスマートホームづくりにも挑戦!
01、バランス感覚
たくさんのエレメントの中から顧客のニーズに応え、コーディネートするアイデアを提案するために、全体を見渡し、細部にこだわるバランス感覚が必要です。
02、記憶力
時代背景や文化、芸術の知識を知ったうえで、空間を構成するエレメント類、家具、食器など細部に至るまでの種類も特徴も多岐にわたるインテリアの諸々の知識を覚えておく必要があります。
03、探求心
この世界は常に進化し新しい情報や、分野が違うように見える知らない情報であふれています。知識が増えるにつれて、どこかでつながっていることに気が付きます。常に新しい情報をキャッチできるようにアンテナを張っていくことが欠かせません。
ー建築CADー
企画を提案するための図面作成(2Dおよび3D)の基本を学び、就職した時に役立つスキルを身につけます。
ーデザインワークー
家具作成をデザイン、図面作成からはじめ模型作成、プレゼン、制作作業、完成品の展示、講評まで、一連のものづくりの基本と醍醐味を体験します。
ー空間デザインー
インテリアコーディネーターの「室内の目に見えるものをデザインしてコーディネートする」という基本を知るため、さまざまな条件のもとでのトレーニングを積みます。
インテリアコーディネーター/キッチンスペシャリスト/色彩検定/福祉住環境コーディネーター/リビングスタイリスト/商業施設士/建築積算士補/商品装飾展示技能士/CAD検定
美術・デザイン /建築学
インテリアコーディネーター /空間デザイナー /家具デザイナー /インテリアデザイナー
人々の暮らしやビジネス環境をより便利に快適にするために欠かせないIT技術者。IT、IoT、AIなど授業で学んだ最先端の技術をキャンパスのICT化に活用したり、長野県佐久市にあるラボでスマートホームをテーマにさまざまな課題に取り組むことで、デジタル技術を応用して、社会や人々の悩みを解決できる人材を目指します。
01、情報収集、分析力
知らないことをすぐにネットで検索し、数多くの検索結果から、的確な情報を選ぶことだったり、複数の情報を分析したり、時には、さらなる検索を行いながら、求める知識を得る力が必要となってきます。
02、IT&理論的思考力
エンジニアには、矛盾なく物事を順序立てて考えるスキルが求められます。そして、お客様の希望を瞬間的にシステム化イメージして、アドバイスや提案ができるためには、一定程度のIT知識が必要です。
03、人のキモチに寄り添える力
プロジェクトメンバーとの対話を積極的に行い、一人で抱えている問題を一緒に解決することでプロジェクトを効率的かつ円滑に進めるための力など、他者と協力して仕事をする気持ちが必要とされています。
ースマートビレッジプロジェクトー
みどりの村にあるログハウスをスマートハウス化する他学科との共同プロジェクト。情報システム科は建物のネットワーク化およびデバイス設置やIoT化の企画や実装を行い、みどりの村全体のスマート化をめざします。
ープログラミング実習ー
PBLによる主体的なプログラム作成・システム作成をグループで行うことにより、グループ内でのコミュニケーション能力を培い、情報共有による一人一人の技術力向上を図ります。
ーモバイルプログラミングー
3年でAndroid端末向けのアプリ制作の基礎を学び、4年で「ストアにアプリをアップし1万ダウンロードを目指す」PBLを行い、オリジナルアプリを作成する過程で必要となる著作権を含めた法律の問題やお金に関することを学習します。
基本情報技術者午前試験免除認定/ITパスポート/情報検定(J検)情報活用試験/ビジネス能力検定(B検)ジョブパス/マイクロソフトオフィススペシャリスト/Webクリエイター能力認定試験
情報学・通信
プログラマー /システムエンジニア(SE)
電気は、社会活動や人々の暮らしに欠かせない重要なインフラです。テクノスでは、電気工事士や電気主任技術者など電気系の国家資格を卒業により無試験で取得・認定することができます。また、授業で学んだ内容をキャンパスのECO化に活用したり、長野県佐久市にあるラボで再生可能エネルギーの電源開発に挑戦します。
01、知識と技能を備えた理論的思考力
この業界で仕事をするためには国家資格が必携です。資格は知識と技能及び論理的思考力を持つ者としての証となります。取得することで未来の技術革新に対応し、仕事を続ける力を得ることができます。
02、社会貢献と論理力を備えたコミュニケーション力
この業界の仕事は常に人々の生活を支えていかなければなりません。その実現のためには倫理感と責任感を持ち、法規を守り、人々に貢献したいという心を必要とします。
03、自ら学び、考え行動して課題を解決できる力技術革新に対して、自ら学んで理解に努め、仕事への取り込みを考え、仕事の課題を解決できる力が必要となります。そのような主体性は、未来の技術革新の中で働く上で大切なものとなります。
ー国家資格受験対策講座ー
建物の電気配線工事ができる「電気工事士」と、建物の電気設備を守ることができる「電気主任技術者」。これらの社会的に認知度の高い国家資格の合格をめざす講座です。
ースマートビレッジプロジェクトー
小規模発電装置の製作を行い、学校宿泊施設「みどりの村」に設置します。これは、ビレッジの人々の生活を支えるものであり、そのために他学科の学生とチームを組んでコラボします。
ー試験実習指導ー
実験実習授業において、先輩となる学生は教員側の立ち位置で後輩へ指導を行います。自ら授業知識を勉強し、後輩への伝え方を検討し、後輩の理解の為に最善の方法を考えて指導を実施します。
第二種電気工事士(卒業により取得)/第二種・第三種電気主任技術者(卒業により実務経験で認定取得)/甲種4類消防設備士(1年間修了することにより受験資格認定、基礎科目免除)/電気工事施工管理技士(卒業後の実務経験で受験資格認定、実務経験年数軽減)
電子物理システム学
電気工事士 /電子系研究・技術者
航空大学校、海上保安学校航空課程、防衛省航空学生といったパイロット養成機関への合格を目指し、国内に数台しかないフライトシミュレーターSS21D(国土交通大臣認可)を使った授業でパイロットに必要な操縦技術や感覚を身につけるとともに、数的処理や数学、物理、英語などを学び、難関なパイロット試験に挑みます。
01、多様性のある社会を創造し、維持する力
今日、外国人労働者やLGBTなど、多様な価値観を持った人々が暮らしやすいまちづくりが求められています。その産業基盤をパイロットとして維持することが重要となります。
02、危機管理能力
グローバル化による航空交通量が増加し複雑化しています。事故を未然に防ぎ、安全なフライトができる危機管理意識を持った人材が求めらます。
03、グローバルマインド
グローバル化により、国境を越えた人や物資の移動が増加しています。国際情勢や世界の多様な文化に高い関心を持ち、言語や文化の異なる世界の人々とコミュケーションできることがパイロットに求められます。
工学情報系合同ゼミ
長野県佐久市のみどりの村を拠点に、他学科と協働しクリーンエネルギー産業の創出をめざします。航空学科は主に学科間や地域住民・企業との連携・調整役を果たす予定。
航空・船舶・自動車工学
パイロット
大学との連携で教員免許を取得できるシステムを確立。幼稚園教諭1種免許や小学校教諭1種免許の取得をめざす場合は「姫路大学」、保健体育教諭1種免許をめざす場合は「星槎大学」、各大学と教育連携を行います。
01、実践的な実習によるコミュニケーション力
学内保育園や地域小学校などでのボランティア経験やイベントなど実際に子どもたちとふれ合う時間が多く、実践的な教育力を伸ばすことができます。
02、人の成長に寄り添うための多彩な教育法の修得
学級経営論などを通じて、学校教育の課題を踏まえながら、学校経営の意義・指導体制などの構築について学んでいきます。
03、教員免許を習得するために必要な基礎知識と教養
教育専攻科では資格対策講座もカリキュラムとして設けており、経験豊富な講師陣が教員免許取得までサポートしていきます。
ー学内保育園「きしゃぽっぽ保育園」での実学
座学の知識はもちろん、学んだことを実学で活かせる環境が学内に整っています。自分がどれだけ成長しているか確認することができます。
ー週2回ある地域小学校での勉強サポートー
地域ボランティアとして、小学校で勉強をサポートします。子ども達と接することで相手に伝える力を養います。
幼稚園教諭1種免許/小学校教諭1種免許/幼稚園教諭2種免許/中学校教諭1種免許(保健体育)/高等学校教諭1種免許(保健体育)
児童学 /保育・幼児教育
小学校教諭 /中学校教諭 /高等学校教諭 /保育士 /幼稚園教諭
法律は私たちの日常生活と深く関わっています。法律を学ぶことは社会の仕組みや社会活動を行うためのルールを知り、社会を変える力になります。法律の知識はもとより、社会で求められる情報リテラシーを身につけ、社会課題を題材に、人びとや企業を救うための課題解決能力を養います。
01、解決先を見つけ、進めていく「やり抜く力」
激動の社会の中で予測不可能なさまざまな問題に直面しますが、その度にくじけていては社会を生き抜けません。解決策を導き出せる強い人間力が必要です。
02、自分の意見を持ち、発信する力
さまざまな場面で自らの意見を求められていきます。その時にきちんと自分の意見を相手に発信する、伝える、プレゼンする力が必要となります。
03、チームとのコミュニケーション力
自分と相性のいい仲間だけで物事を進めていくのではなく、時には苦手な相手、やりづらい相手ともうまく協力していくことが必要です。
ー法律科目(憲法、民放、刑法など)ー
法律の学修を通じて、問題点の所在を把握する力や、当事者の利害調整を行うための柔軟な思考力が身につきます。
ー情報の授業ー
(Word、Excel、PowerPointなど)
良い考えを持っていても相手に理解してもらえなければ意味がありません。自分の意見考えを相手に的確に分かりやすく伝える手段を学んでいく授業です。
ー資格対策(宅建士、行政書士)
宅建士、行政書士資格の試験対策学習に取り組むことで、法律の専門家に欠かせない知識を修得。資格取得までをサポートします。受験項目である法律科目の学びの応用です。
行政書士/宅地建物取引士/Microsoft Office Specialist
法律学
行政書士
社会の構造や働き方が大きく変化している現在、ユーチューバーなどのようにSNSを通じて起業する人が増え、世界中の若者たちの間でも新たなビジネスを模索する動きが広がっています。30を超える専門分野や地域・企業との連携を通して経営力を身につけ、自分らしい働き方や新たな価値をつくりだせる人材を目指します。また、親の会社を継ぎたい、事業再建をしたいという経営者希望の方もマネジメントを学べます。
01、国内、海外両方の顧客ニーズを汲み取る力
労働力減少、市場規模の減少が予想される日本の未来と、自由貿易体制が広がりつつある世界の経済情勢を重ねると、海外市場を念頭においた経済活動がより活発になると思われます。
02、効率的に物事を考えられる力
DX(デジタル・トランスフォーメーション)を踏まえ、デジタル化が進むことを考えると、効率的に物事を考え取り組むことをもって付加価値を見出し、競争力を備えることが求められていきます。
03、多様な人々と瞬時にコミュニケーションをとることができる力
デジタル化が進み、瞬時に情報が行き交う未来において、価値観や考え方の違う人を理解し、適切に情報共有できる力がより一層求められます。
ー販売論基礎、販売論応用ー
販売士検定試験合格をめざし、ニーズにあった商品を提供するとともに、商品の開発や仕入、販売、物流などを効率的に行える「販売のプロ」になるための知識や技術を学びます。
ーITパスポートー
ITパスポート試験合格をめざし、新しい技術や手法の概要に関する知識をはじめ、経営全般の知識、ITの知識、プロジェクトマネジメントの知識など総合的知識について学びます。
ー簿記基礎、簿記応ー用ー
簿記検定試験合格をめざし、企業の経理事務に必要な会計知識だけではなく、財務諸表を読む力、基礎的な経営管理や分析力とビジネスの基本であるコスト感覚を身に付けます。
リテールマーケティング(販売士)検定試験/簿記検定/ビジネス能力検定(B検)/ITパスポート試験/Microsoft Office Specialist
法律学 /経済学 /商学 /社会学 /コミュニケーション学 /マスコミ学 /メディア学
経営コンサルタント /営業 /販売 /経営者
産業能率大学通信教育課程、中央大学法学部通信教育課程、日本大学文理学部通信教育課程と提携し、独自の「Wスクールシステム」によって、専門教育と大学の通信教育を併修。「高度専門士」と「学士」を同時に取得できます。
01、大学卒の称号「学士」を目指し、社会で活かせる知識を身につける
大学併修学科では独自の「Wスクールシステム」を設けており、大学科目の学びを通じて社会で活かせる教養・知識が身についていきます。
02、経営、法律、文学など大学レベルの専門知識
専門教育と並行しながら大学の通信教育を併修することで学士をめざす大学併修学科では、経営、法律、文学の高い知識も学ぶことができます。
03、オックスフォード研修を通じて得るビジネスで通用するコミュニケーション力
海外姉妹校オックスフォード大学ペンブロークカレッジにて、マネジメントレクチャーの受講やハイテーブルディナーを体験できます。
ー学士・資格習得のバックアップ体制ー
少人数制&担任(アドバイザー)制のため、専門教育と大学の学修両方をきめ細かく指導します。また、併修サポートカウンターや資格取得サポートも充実しています。
ー海外研修プログラム制度ー
イギリスのオックスフォードで、3週間ホームステイを経験しながら海外の進んだマネジメントを学びます。この研修は産業能率大学では、単位として認められます。
法律学 /経済学
経営コンサルタント /販売
大学や専門学校を卒業後、高いレベルの資格取得、クオリティーの高い作品制作など、研究科の1年間でより深く専門分野の知識や技術を習得し、就職活動をより有利に行うための学科です。目標とする資格を取得するために各個人にあったオーダーメイドのカリキュラムでさらなるレベルアップを実現します。
01、担任制
少人数クラスによる担任制で、個々の目標とする資格取得・技術習得に合ったカリキュラムを担任がアドバイス。もちろん就職活動についてもきめ細やかな個人指導で「夢を実現」するために徹底指導。
02、学費負担軽減
本校を卒業した学生の研究科入学に際しては、入学金が免除されます。また他の専門学校や大学・短大から研究科へ入学する場合は、学歴・仕事経験優遇制度(奨学金)の適用対象となります。
03、視覚対策講座
高度な資格を取得するために特別対策講座を実施しています。授業時間外の補講、勉強合宿などを実施し資格取得を全面的にバックアップ。
専門課程2年で学んだ知識。技術をさらにレベルアップするためのカリキュラム編成。
より高度な資格習得を目指す人へのカリキュラムより高度な技術習得を目指す人へのカリキュラムなど、
個々の目標を達成するためにカリキュラムを編成します。
一級建築士/二級建築士/基本情報技術者試験/宅地建物取引主任者/TOEICⓇテスト/Microsoft Office Specialist/第二・三種電気主任技術者/福祉住環境コーディネーター/インテリアコーディネーター/簿記検定/ビジネス実務法務検定試験
法律学 /経営学
経営コンサルタント /販売 /経営者